A Beyond the Walls egy Erasmus+ együttműködési partnerségi projekt a köznevelés területén, amely pedagógusokat, ifjúságsegítő szakembereket és fiatalokat támogat abban, hogy cselekvésközpontú projekteket tervezzenek és valósítsanak meg valós társadalmi és környezeti kihívásokra reagálva.
A projekt egy gyakorlati és rugalmasan alkalmazható módszertant dolgoz ki és oszt meg, amely segítséget nyújt a szakembereknek és a tanulóknak abban, hogy értelmes, a fenntarthatóságra fókuszáló kezdeményezéseket valósítsanak meg. Azáltal, hogy az oktatókat a szükséges eszközökkel és kompetenciákkal ruházza fel, a program elősegíti az aktív állampolgárság, a kritikai gondolkodás és a közösségi részvétel erősödését.
A „gondolkodj globálisan, cselekedj lokálisan” elvére építve a program arra ösztönzi a tanulóközösségeket, hogy lépjenek túl az iskolák fizikai és elvi falain. A porjekthez csatlakozó szakemberek támogatást kapnak abban, hogy közösen hozzanak létre olyan valós megoldásokat, amelyek hozzájárulnak közösségeik jóllétéhez és fenntarthatóságához.
A képzések, mentorálás és ágazatközi együttműködések révén ezek a projektek erőteljes tanulási élménnyé válnak nemcsak a fiatalok, hanem az őket kísérő pedagógusok számára is. A Beyond the Walls megközelítés újraértelmezi az oktatást mint közös, átalakító erejű folyamatot, amely összekapcsolja az iskolákat, a közösségeket és a tágabb világot.
A projekt kezdete 2025.11.01.
A projekt teljes időtartama: 30 hónap

Az Erasmus+ projekt az Európai Unió támogatásával valósul meg, melynek mértéke: 250.000 Euró
A projekt azonosítószáma: 2025-1-HU01-KA220-SCH-000355660
In English:
Beyond the Walls is an Erasmus+ Cooperation Partnership in School Education that empowers teachers, youth workers, and young people to design and implement action-oriented projects that respond to real societal and environmental challenges.
The project develops and shares a practical, adaptable methodology to support professionals and learners in carrying out meaningful, sustainability-focused initiatives. By equipping educators with the tools and competences they need, we foster active citizenship, critical thinking, and community engagement.
Rooted in the principle of “think globally, act locally,” the program encourages learning communities to step beyond the physical and conceptual walls of their schools. Participants are supported to co-create real-world solutions that contribute to the well-being and sustainability of their communities.
Through training, mentoring, and cross-sector collaboration, these projects become powerful learning experiences—not only for young people, but also for the educators guiding them. The Beyond the Walls approach redefines education as a shared, transformative journey—one that connects schools, communities, and the wider world.
The project start date is 1 November 2025.
The total duration of the project is 30 months.

The project is implemented with the support of the European Union under the Erasmus+ Programme, with a total grant amount of EUR 250,000.
Project identification number: 2025-1-HU01-KA220-SCH-000355660